【摘 要】
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目的：使护士充分认识到健康教育的重要性,帮助护士掌握护患交流技巧及时机,提高临床健康教育能力,达到转变接受健康教育者的健康观念及行为的目的。方法：骨科病人大都存在着焦
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目的：使护士充分认识到健康教育的重要性,帮助护士掌握护患交流技巧及时机,提高临床健康教育能力,达到转变接受健康教育者的健康观念及行为的目的。方法：骨科病人大都存在着焦虑、恐惧、悲观、痛苦等情况,给予良好的健康教育,最大限度减轻病人生理及心理上的痛楚,通过适当的专科指导如骨科疾病的常识及复位前后的相关知识、注意事项、功能锻炼、心理与疾病的关系、治疗进展等,以帮助病人树立战胜疾病的信心。结果：护理人员充分认识到健康教育在护理中的重要性,健康教育与病人教育需求相结合,院内外教育相结合,病人得到了更好的健康教育,
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