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中学物理是探讨自然界和人类社会的内在规律以及事物道理的科学，课堂教学要求学生能够从本质内涵理解和应用这些规律，它是学生认知习得和转换的重要学习环境。将现代信息技术融入物理课堂教学能够构建真实的学习环境，让学生体现事物的规律，加深学习理解，提高学习效率，指出信息技术在物理教学中的有效应用，是改进物理教学工作的重点。