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大学英语课程是一门为社会培养应用型人才的通识性素质课，英语语言应用能力是应用型专门人才关键能力的一个重要组成部分，因此，大学英语教师应明确教学目标，改变传统的教学模式，将提高英语教学的实用性作为首要任务，尽快地实现转型。
浅谈应用型人才培养模式下大学英语教师的转型
【摘 要】
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大学英语课程是一门为社会培养应用型人才的通识性素质课，英语语言应用能力是应用型专门人才关键能力的一个重要组成部分，因此，大学英语教师应明确教学目标，改变传统的教学模式，将
【机 构】
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合肥师范学院大学英语教学部
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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