小学语文教学中的激励策略

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新课程标准指出:“教育的出发点和归宿是关注学生的成长和发展,教育的实质是对学生精神世界的唤醒与激励。”人都有一种需要,那就是实现自己的价值,但是如果长期受到抑制,那么这个实现自身价值的需要就会萎缩直至消亡,所以我们应该给学生创设成功的机会,让学生享受到成功,从而使这种需要能够一直保持下去,使学生能够健康地成长。
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