论文部分内容阅读
初级职业教育是职业教育中的基础教育，它的水平决定了中等职业教育和高等职业教育的质量。法国、英国和德国对初级职业教育方面都非常重视，在各自的发展历程中形成了自己的一些独特制度．如法国的方向指导制度、德国的两次考试分流制度、英国综合中学的多样课程等。这些国家的初级职业教育存在差异性，但在教育过程的设计、选课制和最后一年的分流阶段三方面也具有一些共同点。