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医院文化行为是医德的心理发生机制 ,它与医德教育及医德修养有着密切关系。两者的目的、内容、习得方式、培养途径及境界实现等都说明了两者具有互动的可能性。两者的互动使医院文化行为在抉择取舍时更具科学性 ,决断出符合于医学道德发展的内容 ;使医德教育与修养的内容和方式符合于医院文化行为特征 ,获得共鸣 ,得以践行 ,更好地为医学发展服务。