小学语文教学中的情感教学分析

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人们通常会说“学好数理化走遍天下都不怕”,当然这种说法有它的道理性,但是语文素养也对小学生的成长与发展也起着重要作用.小学语文课本是学生学习语文知识的载体,课本赋有丰富感情的文章对培养学生的心理健康提供了帮助.教师需要利用好语文课本把课本中的情感传达给学生,使学生提高语文素养.小学语文中运用情感教学不仅能使学生体会到语文课本包含的感情色彩.本文主要是对情感教育特征进行分析并探究情感教育的做法,以便与语文教师进行探讨分析.
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