论女性学进入我国教育体制的对策

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女性学即妇女学、女性研究,源起于西方妇女运动。女性研究相关课程的开设最早是在1892年的美国堪萨斯大学社会学系。西方女性研究逐渐形成规模是在20世纪60年代,当时西方妇女运动再次风起云涌,这次高潮推动了女性研究在诸多学科中的确立与发展,至1970年底,美国各大学中开设的女性学相关课程约有110门,20世纪80年代初,全美大学与学院中的相关课程已达3万个,而跨学科的女性研究计划的数目也达到500个,1991年,68%的美国大学都提供有女性研究的课程。相类似的研究计划和教学课程,在加拿大、欧洲相继出现;亚洲和
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