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本文通过对影响高职教师科研能力发展的因素的分析,提出了一些建议对策,以提高高职院校的办学质量和教师的综合素质。
高职教师科研能力的现状及对策思考
【摘 要】
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本文通过对影响高职教师科研能力发展的因素的分析,提出了一些建议对策,以提高高职院校的办学质量和教师的综合素质。
【机 构】
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吴忠民族技术学院
【出 处】
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安徽农学通报
【发表日期】
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2007年21期
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