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高职课堂'教、学、做'合一的特点,使得虚拟现实场景模拟技术、企业导师远程在线指导等高科技教学方法方式,在课堂上的运用越来越广泛。MOOCs的成功也让信息技术与教学工作的融合变得更加生动,同时国外一些MOOCs平台产教融合的新做法也值得高职院校借鉴。本文结合国内外使用MOOCs平台的优秀案例,以期为高职院校的教学改革、产教合作、信息技术运用等方面的工作提供新思路。