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期刊论文
细读文本 感悟人文 培养人格
细读文本 感悟人文 培养人格
来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junlintianxiap
【摘 要】
:
作为语文教师不仅要培养学生正确驾驭语文这种传递信息、文化的交际工具,更要充分利用教材文本的人文精神,通过细读文本,带领学生感悟人文,培养学生人格,本文就此,根据多年的
【作 者】
:
程霞
【机 构】
:
浙江杭州富阳大源中学
【出 处】
:
快乐阅读
【发表日期】
:
2015年24期
【关键词】
:
感悟
文情
人文性
培养
人格
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作为语文教师不仅要培养学生正确驾驭语文这种传递信息、文化的交际工具,更要充分利用教材文本的人文精神,通过细读文本,带领学生感悟人文,培养学生人格,本文就此,根据多年的教学实践,初谈做法,与同行共勉。
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