素质教育前提下的古代汉语教学初探

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古代汉语作为汉语言文学专业学生的专业课,不仅承担着培养学生的古文翻译能力的知识目标,同样承担着培养学生的文化素养、实践能力的任务要求,这是应用型人才培养对古代汉语课程的要求。如何在古代汉语的课程教学中实现对学生的素质教育,成为广大教育工作者需要迫切解决和深入思考的问题。
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