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幼儿教师的评价行为是幼儿教育中的一大重要分支，对幼儿的成长和发展具有深远的影响。本文立足于教师的评价语言，以创意美术为载体，研究其对幼儿行为的影响力，并在具体的实施策略上进行简单的阐述。
温暖话语，暖心之举——基于创意美术课程下幼儿教师的“温暖”评价之议
【摘 要】
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幼儿教师的评价行为是幼儿教育中的一大重要分支，对幼儿的成长和发展具有深远的影响。本文立足于教师的评价语言，以创意美术为载体，研究其对幼儿行为的影响力，并在具体的实施策略
【机 构】
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贵州省贵阳市南明区永乐幼儿园
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2018年11期
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