浅谈小学语文快乐教学

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交际成了生活中非常重要的一部分,“口语交际”成为语文教学的难点之一,特别是农村小学的口语教学更是难上加难。如何改变现有教学状况,提高学生“口语交际”能力,是我们语文教师应不断思考的问题。本文结合新课程谈谈在“口语教学”实践中的一些见解:
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