京津冀大学生创业者幸福指数指标体系构建

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  摘要:当今时代,大学生已逐渐成为“大众创业、万众创新”的重要力量。同时京津冀一体化战略的提出与推进,给该区域大学生创业提供了有利平台和创业环境。本论文希望在文献研究的基础上,构建一个科学可行的大学生创业者幸福指数三级指标体系:4个一级指标(创业者个体、家庭家族支持、企业环境、社会环境),7个二级指标(创业价值认知、创业者自我认知、创业动机、创业环境、内部创业文化、创业人际关系、创业过程支持),以及32个三级指标。在此基础上对部分京津冀大学生创业者进行问卷调查,运用SPSS软件进行统计分析,在指标分析的基础上,提出提升大学生创业幸福感的对策建议。
  关键词:大学生创业者;京津冀区域;幸福指数;指标体系
  中图分类号:F222.3 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2020)17-0005-05
  1 指标体系的构建背景
  2014年3月,国务院总理李克强作政府工作报告时指出,加强环渤海及京津冀地区经济协作,成为中国的“首都圈”。同年9月,在夏季达沃斯论坛上讲话力倡 “大众创业、万众创新”,希望激发民族的创业精神和创业基因。此后,京津冀地区创业活动继续保持整体活跃态势[1]。
  目前,幸福指数已经逐渐被全世界所接受并重视,美国普林斯顿大学心理学教授丹尼尔·卡内曼和经济学教授艾伦·克鲁格曾致力提出建立“国民幸福指数”。他们希望多年之后,这个指数可以同GDP一样重要。而中国部分学者关于幸福指数也对六大城市进行了一次幸福指数测试,测试结果是杭州、成都、北京位居前三,紧接着是西安、上海、武汉。虽然上海的GDP指数最高,但是杭州和成都在生活节奏上更加缓慢和惬意而名列前茅也无可厚非。根据世界价值研究机构的调查比较出GDP与幸福指数的相关系数达到0.7,呈显著相关。这同样从一定程度上体现了人均GDP越高其幸福指数也相对越高的结论[2]。
  大学生群体作为创新创业活动的重要力量,鼓励大学生创业成为新时代的趋势。与此同时,关注这一群体创业时期的幸福指数也是当下较为热门的话题,因此,我们将通过构建一个科学可行的指标体系进行有效的调查研究,得出客观的研究结论。
  2 指标体系构建原则与初步建立
  2.1 大学生创业者幸福指数指标体系构建理论依据
  根据有关研究,可以将幸福感分为“主观幸福感”
  “心理幸福感”“社会幸福感”“个人幸福感”四大类型。
  Ryan等[3]根据哲学理论中的快乐论和实现论,主要将幸福感分为两种类型:主观幸福感和心理幸福感。Diener等[4]快乐论的主观幸福感是指个体的情感体验和生活评价,以及整体上的生活满意度、积极情感和消极情感等三个方面[5-6]。基于实现论的心理幸福感是指个体自我潜能的充分实现,包括自我接受、个人成长、环境掌控、生活目标、良好关系及自主性六个方面[7-8]。
  我们发现,大学生创业者的幸福感来源涉及到了主观幸福感、心理幸福感、社会幸福感和个人幸福感。因此,我们将要建立的幸福感指标体系是涵盖以上四类幸福感的综合指标体系[9]。
  2.2 大学生创业者幸福指数指标体系构建原则
  (1)具体量化原则。选择贴近生活,较为具体的指标。并且可以细分量化,清晰度量,能有效对指标进行数字化分析和范围衡量。(2)主观评价原则。以创业者的第一直观感受为基础,重视创业者的主观、感性幸福程度评价。(3)针对性原则。目标对象明确,精准把控目标群体的指标建立,在其应用价值上具有很强的针对性。
  2.3 大学生创业者幸福指数指标体系初步构建
  通过团队成员的讨论、相关资料的查询并结合课题实际情况,我们此次的调研主要从个人、企业、家庭、和社会四个方面进行分析。初步建立4个一级指标:创业者个体、家庭亲友、企业内部环境、社会外部环境;9个二级指标:身体心理健康状况、创业者自我角色认知、创业价值与社会价值实现、创业支持、内部创业氛围、内部人际关系、企业优势与投资回报、政府与社会政策制度支持、社会创业文化氛围;32个三级指标。
  3 指标分析
  3.1 信度分析
  表1所示,通过信度检验结果来看,科隆巴赫α系数为0.941,说明满意度量表的信度很好。
  3.2 因子分析
  (1)提取公因子。从“总方差解释”看出,能解释总方差的59.011%,总方差解释见表2。
  (2)因子命名。表3所示,根据旋转成分矩阵将满意度归纳为七个因子:1)创业过程支持;2)创业动机;3)创业环境;4)创业价值认知;5)创业者自我认知;6)企业内创业文化;7)创业人际关系。
  (3)指标体系正式确立及权重分析。表4所示,通过预检验,对指标体系的内容进行了调整,我们建立了京津冀大学生创业者幸福感指标体系,利用归一法明确各项指标权重,确定京津冀区域大学生创业者幸福感计算公式[10]。
  幸福指數计算:根据各级指标权重,确定幸福指数的计算公式为:
  X=(a1×0.295 a2×0.291 a3×0.228 a4×0.187)×
  0.184 (b1×0.296 b2×0.275 b3×0.220 b4×0.208)×
  0.178 (c1×0.207 c2×0.144 c3×0.143 c4×0.140
  c5×0.132 c6×0.123 c7×0.110)×0.284 (d1×0.266
  d2×0.218 d3×0.201 d4×0.166 d5×0.148)×0.199
  (e1×0.272 e2x0.224 e3×0.186 e4×0.160 e5×
  0.157)×0.221 (f1×0.395 f2×0.326 f3×0.279)×   0.134 (g1×0.271 g2×0.259 g3×0.252 g4×
  0.219)×0.186
  4 提升大学生创业幸福感的对策建议
  4.1 政府政策制度与社会文化氛围方面
  (1)各级政府扶持政策制度完善。政府应提出相关政策,为有创新创业想法的大学生提供充分的创业平台,为该区域的大学生提供了更加便利的硬件条件。(2)加强全社会创业文化建设。通过向大学生提供创业基金贷款的渠道等进行融资,为企业营造良好的创业环境和文化氛围。
  4.2 企业内部创新创业文化建设方面
  (1)企业内部政策制度完善。企业应制订完善的规定并对其心理健康进行定期询问,使员工工作更加积极主动。(2)创建企业内部和谐人际关系氛围。“人和”是创业过程中最重要的因素,和谐的文化氛围会使个体或集体为共同实现目标而奋斗。
  4.3 创业者家庭家族支持方面
  (1)给予创业者充分的肯定。家人应当给予充分的支持与肯定,为其创造温馨的家庭环境,减少创业者的压力,提升其幸福感。(2)理性地为创业者提供建议。家人应当理性分析问题,给出合理化的建议,为创业者提供良好的信息接收和反馈的平台。
  4.4 大学生创业者自身修养提高
  (1)提升自身心理健康和抗压能力。最基本和最重要的指标就是身体心理健康状况,身体是“革命”的本钱,具有较强的抗压能力,拥有乐观的心态,从容面对困难和挑战。(2)培养组织领导能力。具有整合团队的能力,对自己的工作状态充满信心,为将来创造理想的生活方式。(3)根据兴趣爱好选择创业领域和方式。做好充分和面对挑战的心理准备,“不以物喜,不以己悲”,充分发挥自身价值,具有集体意识,为企业谋求更好的发展。
  参考文献
  [1]马英,苏丽莉,曹洋,等.京津冀一体化背景下的大学生创业一体化服务模式研究[J].科学与财富,2017(16):30.
  [2]刘伟,蔡志洲.经济增长与幸福指数[J].人民论坛,2005(01):39-41.
  [3]Ryan,R.M.,Deci,E.L.To be happy or to be self-fulfilled:A review of research on hedonic and eudaimonic well‐being[J].Annu.Rev.Psychol,2001(52):142-166.
  [4]Diener,E.,Suh,E.M.,Lucas,R.E.,et al.Subjective Well-Being:Three Decades of Progress[J].Psycho-logical Bulletin,1998(10):276-302.
  [5]Diener,E.Subjective Well-Being[J].Psychological Bulletin,1983(12):542-575.
  [6]Shir,N.Entrepreneurial Well-Being:The Payo Structure of Business Creation[D].Sweden:Stockholm School of Economics,2015.
  [7]Ryff,C.D.Happiness Is Everything,or Is It?Explorations on the Meaning of Psychological Well-Being[J].Journal of Personality and Social Psychology,1989(05):1069-1081.
  [8]Ryff,C.D.,Keyes,C.L.M.The Structure of PsychologicalWell-Being Revisited[J].Journal of Personality and Social Psychology,1995(2):719-727.
  [9]于曉宇,孟晓彤,蔡莉,等.创业与幸福感:研究综述与未来展望[J].外国经济与管理,2018(08):30-44.
  [10]杨红娟,胡静,匡磊.新生代员工幸福指数评价指标体系构建[J].学术探索,2014(6):84-88.
  (责编:王锦)
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