低收入家庭子女教育支出研究——以吉林省长春市为例

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近年来,随着家庭收入差距的逐渐扩大,不同收入家庭之间教育资源配置状况不均衡,由此导致教育不公平现象较为突出。本文通过调查长春市低收入家庭子女教育支出现状,分析了低收入家庭教育支出的倾向性、教育的支出弹性和收入弹性以及教育负担率状况,并与平均家庭子女教育支出情况进行对比分析。本文针对现阶段低收入家庭教育支出不足的问题提出了具有普遍性和可操作性的政策建议。
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