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目前,湖南省高职院校数学教学中不同程度地存在着教学要求不一,教学内容滞后,教材版本繁多,评价方式单一等问题,要解决这些问题的突破口就是要制定全省统一的高职数学教学基本要求,按基本要求进行设计与编写模块化教材,加强高职院校的数学教学过程管理。
高职院校数学教学存在的问题与对策研究——以湖南省为例
【摘 要】
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目前,湖南省高职院校数学教学中不同程度地存在着教学要求不一,教学内容滞后,教材版本繁多,评价方式单一等问题,要解决这些问题的突破口就是要制定全省统一的高职数学教学基
【机 构】
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湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年05期
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