论文部分内容阅读
右房室瓣闭锁的诊断
【机 构】
：
洛阳医学高等专科学校附属医院，471003,上海医科大学附属儿科医院
【出 处】
：
中华实用儿科临床杂志
【发表日期】
：
1999年14期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
动机是影响语言学习效果的重要因素之一。随着外语教学的改革,培养学生的兴趣,激发不同水平学习者的学习动机,使学生由“要我学”变成“我要学”成为外语教学的重要环节。然而,学习动机的持续激发和保持问题一直是外语教学实践的难题。近年来,国内外学者对动机的研究成果丰富,而关于动机衰退的研究仍处于起步阶段,且很少涉及到农村中学生。因此,本文以某农村高中为例,致力于调查农村高中生英语学习动机衰退现象,旨在提出避
复杂多变的经济环境,异常严峻的经济形势,特别是大数据时代的到来,使社会结构和生产力发生了巨大变化,随之企业的产业结构和组织架构也面临着全面转型的局面。面对这样的时代