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价值观教育的核心问题是知识价值、人的发展价值与社会价值三者之间的关系。很显然,现实的高校思想政治课程是一种简单的知识灌输,根本无法实现大学生价值观教育的功能。本文从分析价值观教育内涵着手,通过对大学生价值观教育问题的审视,最后,从方法论视角论述了大学生价值观教育的具体路径。
当代大学生价值观教育的问题分析与路径探寻
【摘 要】
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价值观教育的核心问题是知识价值、人的发展价值与社会价值三者之间的关系。很显然,现实的高校思想政治课程是一种简单的知识灌输,根本无法实现大学生价值观教育的功能。本文
【机 构】
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周口师范学院
【出 处】
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中国报业
【发表日期】
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2011年06期
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