VIDEO MEETING

来源 :Beijing Review | 被引量 : 0次 | 上传用户：qq149971093

【摘要】

：

VIDEO MEETING President Xi Jinp

【出处】

：

Beijing Review

【发表日期】

：

2021年51期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

VIDEO MEETING

President Xi Jinping holds talks with his Russian counterpart Vladimir Putin in Beijing on December 15 via video link. It was their second virtual me

其他文献

铜仁市农业产业结构调整及优化机制问题研究

期刊

铜仁市特色小城镇建设初探——以思南县塘头镇为例

期刊

C57BL/6J小鼠亚慢性镉中毒模型的建立

期刊

“双减”政策下初中英语课堂教学研究 “双减”政策下初中英语课堂教学研究

摘要：面对新课程改革下初中英语教学的新要求，传统以“考试”为导向的英语教学模式逐步退出历史舞台，取而代之的是以学生为主体的课堂模式。基于此，教师应立足于新课程理念下的英语教学要求，尊重学生的主体地位，优化教学设计、改进教学方案、优化教学评价等，使英语课堂教学发挥最大的效果，促使学生在有限的课堂时间内，获得最大的学习效益，最终真正提升英语课堂教学质量。基于此，对“双减”政策下初中英语课堂教学进行研究，以供参考。关键词：“双减”政策;初中英语;课堂教学中圖分类号：G4 文献标识码：A引言英语是学生必须学习

期刊

基于BSC的高新技术企业股权激励下的创新绩效评价研究——以东华软件为例

学位

基于PBL的翻转课堂模式在生物信息学教学中的应用

期刊

基于对话课堂下小学语文口语教学探究基于对话课堂下小学语文口语教学探究

摘要：随着教育的不断推进，越来越多的教师给学生构建对话课堂来提高自己的课堂效率。通过对话课堂，能够有效地吸引学生，让学生主动地参与到课堂学习中，进一步的提高学生的学习能力。关键词：对话课堂;小学语文;口语教学中图分类号：G4 文献标识码：A对话课堂是一种新型的教学理念，能够创新教师的思维，所以逐渐受到教师的注重，并且在课堂上使用。在小学语文的教学中，教师要促进学生全面发展，以此来提高学生的思维能力，带领学生成长，逐步的增加学生的口语教学促进学生核心素养的提高。一、提高学生课堂地位在教学的过程中，教师应

期刊

A Shift in Democracy

A Shift in Democracy The U.S. h

期刊

寒地社区级防灾空间评价研究——以沈阳市尚景新世界社区为例

学位

废旧电容器资源化方法研究现状

期刊

VIDEO MEETING

VIDEO MEETING

与本文相关的学术论文