论文部分内容阅读
师生心理关系是影响教育教学质量的重要保健因素,师生互动教育价值的有效发挥是以积极的师生心理关系为基础的.现实中,师生间存在着种种认知上的偏差,干扰了师生间的人际交流,导致师生之间产生了一些消极的心理现象,影响了教育教学工作的顺利进行.只有优化师生心理关系,才能有效发挥师生关系的教育保健价值.