东盟+1:从“内部全球化”到“外部全球化”

来源 :开放时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxcsmile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首先在对全球化的历史和内涵进行界定的基础上引入了“内部全球化”与“外部全球化”的模式;其次,东盟被作为一个特例用于对“内部全球化”过程的验证;第三,通过对东亚国家拟形成东盟+3或建立东亚经济集团(EAEG)战略构想的分析,展示了从东盟到整个东亚的次区域“外部全球化”的进程;最后,本文提出了相关的结论,即:“东盟+1”是实现东亚政治经济新格局和应对全球化在目前的现实选择。 First of all, it introduces the model of “internal globalization” and “external globalization” based on the definition of the history and connotation of globalization. Second, ASEAN is used as a special case to verify the process of “internal globalization. Thirdly, through the analysis of the strategic ideas of East Asian countries to be formed ASEAN +3 or the establishment of East Asian Economic Group (EAEG), the process of ”external globalization“ in the subregion from ASEAN to the entire East Asia is demonstrated. Finally, The conclusion is: ”ASEAN +1" is a realistic choice at present to realize a new pattern of political and economic development in East Asia and to cope with globalization.
其他文献
西土沟遗址位于敦煌市南湖林场东南约3公里处西土沟的西岸沿线地带,呈西北一东南向分布.西土沟为河水冲刷侵蚀而成,宽近100米,深约10米.沟底水流不大,宽约8米.
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1007-4309(2013)05-0161-01  摘要:学困生是指思想上和学习上暂时落后的学生。相对优秀生而言他们自卑感强,逆反心理强。但是他们同样有上进求好的愿望。本文笔者从班主任的角度就如何去转化学困生,树立他们的自信心进行了探讨。  关键词:学困生 自信心 教学  学困生是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们是和优秀生相比较而言的。他们有与一般
档案信息在我国水利工程管理与建设工作中占据核心地位,科学地收集、利用与管理档案资料,可推动水利事业更快发展.因此,水利部门应充分了解档案管理工作的重要性,并主动制定
学校举办了一次以中国梦为主题的演讲比赛,在参赛老师对梦想的叙说中,我真真切切地感受到了他们对教育至真的感悟和至纯的挚爱.他们对新教育理想的高瞻远瞩,仿佛又重新燃起了
期刊
人们熬夜总有各种理由,加班、看球、聚会等,但是,长期睡眠不足会影响大脑认知功能.神经内科医生指出,睡眠时大脑会“排毒”,“冲洗”β淀粉酶(Aβ),因此睡得好的人认知功能不
屋面绿化又称为第五立体绿化面,是指植物栽种在建筑屋面的一种绿化形式.其作为一种不占用土地的空中高科技绿化形式,其价值不仅体现在给城市增添绿色和美色,还能减少房顶建筑
伴随着新世纪的到来,人类进入新经济时代,计算机技术的迅猛发展,信息平台的建立,使得电子商务走入到千家万户,获得了前所未有的发展,电子商务拥有极大的发展潜力,并且随着社
本文围绕建筑施工管理对空间结构质量的控制进行阐述,主要围绕健全材料进场的复验制度,加强焊接工艺的监督制度,确保安装脚手架的刚性等一系列的制度展开讨论。同时也对施工技术