恐龙城

来源 :小学时代:奥妙 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mingxing020
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
序言你曾经去过莫斯科吗?如果你去过,哪怕只有一次,我想你会终身难忘!不是留恋那里宏伟的建筑,不是怀念那里优美的芭蕾舞,也不是垂涎那里的俄式大餐,是…,是…,作好心里准备,屏住你的呼吸,你绝对不会想到,居然是恐龙,是满街正在悠闲散步的恐龙。——21世纪的一位旅行家
其他文献
“风烟滚滚,唱英雄……人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平!”这是电影《英雄儿女》里的插曲。《英雄儿女》这部影片主要讲述了抗美援朝时期志原军王成叔叔的英雄事迹。
藏文在藏区随处可见:标语、路牌、广告、政府公章等都是藏汉两种文字,在四川、青海、甘肃、云南的藏区使用频率也非常高,原汁原味的藏文是在西藏,虽然有各种方言,但还算较统一,特别是公元七世纪前后吐蕃王朝大臣吞弥·桑布扎根据梵文结合藏文声韵创制了藏文,加上当时吐蕃王朝统一了藏文文字,并以此为准,加强了当时的文化发展和交流。1991年4月,吞弥·桑布扎塑像在西藏自治区社会科学院落成奠定了吞弥·桑布扎在藏藏学
教学目标是指通过教学所期望获得的学习结果,也就是学业行为目标。美术学科着力于教学生如何感受美、表现美、创造美,加强学生创造性思维的培养。美术是眼、手、脑密切配合的智力活动,要将感知到的具体事物通过认真观察加深印象,反复比较,找出基本特征,运用线条、形状、体积、色彩等表现出来。要通过对具体事物的观察、记忆、比较来发展学生的认识能力;通过分析、概括、取舍来发展学生的思维能力;通过想像、幻想、虚构来发展
【摘 要】数学新课程着眼于学生的发展,立足于提高学生的创新精神和实践能力,让他们在数学课上得到生动、活泼、主动地发展,从而能够学数学、用数学。学会从数学的角度思考问题和解决问题,故“互动式”教学显得尤为重要。数学课堂中任何教学活动都离不开互动,可以说数学课堂中没有了互动,也就没有了课堂教学的活动。正确认识课堂教学中的师生互动,建立一种师生平等相互交流的和谐的课堂气氛,使课堂成为师生的共同舞台。本文
包虫病是棘球蚴绦虫的幼虫在人体内寄生所致,是牧区常见的人畜共患病,也是对人体危害最为严重的寄生虫病。收集我院1993年6月至2005年6月经CT检查和部分病理证实肝棘球蚴病共15
植物竞也有血型!某国警方正是利用这一新发现破了一个大案……俗话说:“人非草木,孰能无情?”此言谬也!植物也有“爱”和“恨”——洋葱和红萝卜就是好朋友,它们互相发出气味
【摘 要】现代信息技术作为教学活动中一种展示学习情境的工具是信息技术用于数学学科教学的最初表现形式,是信息技术和课程整合的最低形式,目前大多数小学数学课堂教育教学活动都采用这种方式。  【关键词】信息技术 教育教学 应用  在教育教学过程中,适时、正确地借助计算机进行辅助教学,不但有利于学生对新知识的获取,同时有利于开发学生的智力和培养学生的学习能力,在改善学生学习方式和思维方式方面有较好的作用。
目的克隆铜绿假单胞菌PAO1株的LexA蛋白编码区,在大肠杆菌中表达并纯化表达蛋白。方法提取铜绿假单胞菌PAO1株基因组DNA,PCR扩增LexA蛋白编码区,A—T克隆于质粒pMD18-T载体中。
所谓“现代”中国小说,是指用白话(即普通人的语言)写成的小说.中国历来有两种语言:文言与白话.过去的文学作品,除极少数之外,都是用文言写的,这种语言对于普通人来说,简直是
父母给予我生命,让我健康成长,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞理想,我们应该感谢父母;老师带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义,让我抛却愚昧,懂得思考,我们应该感谢老师;兄弟姐妹让我在这尘世间不再孤独,让我知道有人可以和我血脉相连,他们关心帮助了我们,我们应该感谢兄弟姐妹;朋友让我体会到友谊的芬芳,我们应该感谢朋友。要让初中生学会“感恩”,学会感恩就是学会爱我们生活的世界,