“互联网+教育”背景下物理实验课程线上教学研究

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随着互联网技术的推进,各行业为顺应时代发展,都开展了与互联网接轨的大型改革模式.传统的模式已经不能满足当今社会的需求,以教育为代表性的互联网+产业实现了迅速发展,本文将提到更具有代表性的是物理实验课程教学,结合网络技术、仿真技术等,学习人员可远程学习,避免了受教学设备资源匮乏问题的影响,同时也解决了师资问题,学员可通过在线互动,增强了教学实践性,有助于线上教学一体化、智能化发展,培养具有先进理念的综合型人才,促进新理工课程体系的革新.
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