“猜测检验法”巧破“试题迷宫”——以2018年广东省广州市中考试题第25题为例

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中考压轴题难度较大,辅助线的添加往往也不容易想到,教师应该思考如何教会学生找到此类问题的突破点.文章以2018年广东省广州市中考试题第25题为例,就观察、猜测、检验、合情推理的过程做相关分析,希望对教学有所启示和帮助.
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