谈IBT-CET对大学英语阅读教学的反拨效应

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本文充分分析大学英语四级网考阅读测试特点,并以此为基础探讨英语阅读教学的内容、方法和评估等几方面的应对策略,旨在切实提高学生英语阅读能力,以及培养学生英语综合运用能力。 This article fully analyzes the characteristics of CET-4 reading test and uses it as a basis to discuss the contents, methods and assessment of reading comprehension in English. The aim is to improve students ’English reading ability and to develop students’ comprehensive use of English ability.
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