【摘 要】
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目的不同浓度的淀粉样蛋白Aβ_（25-35）侧脑室注射后,观察大鼠Morris水迷宫学习记忆能力的变化,探讨制备AD模型大鼠时Aβ_（25-35）注射的最佳浓度。方法雄性SD大鼠随机分为假手术组
【机 构】
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天津中医药大学,天津中医药大学第二附属医院
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目的不同浓度的淀粉样蛋白Aβ_（25-35）侧脑室注射后,观察大鼠Morris水迷宫学习记忆能力的变化,探讨制备AD模型大鼠时Aβ_（25-35）注射的最佳浓度。方法雄性SD大鼠随机分为假手术组和模型组,模型组Aβ_（25-35）注射浓度分别为2、4和8μg/μL。参照《大鼠脑立体定位图谱》,选取右侧侧脑室注射聚集态的Aβ_（25-35）,制备AD大鼠模型。造模成功后7 d采用Morris水迷宫测试各组大鼠学习记忆能力的变化。结果平均游泳速度比较,各组大鼠间差异无显著性（P〉0.05）。逃避潜伏期结果显示
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