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普通学校是实施融合教育的主阵地，其课程设计与实施关系到特殊学生能否真正融于普通教育。在普通学校融合教育课程设计与实施中，多层级课程支持体系是基础，多样化教育评价是关键依据，差异化教学支持是基本策略，多元主体的教师团队合作是重要保障。
普通学校融合教育课程设计与实施的关键要素
【摘 要】
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普通学校是实施融合教育的主阵地，其课程设计与实施关系到特殊学生能否真正融于普通教育。在普通学校融合教育课程设计与实施中，多层级课程支持体系是基础，多样化教育评价是关键依据，差异化教学支持是基本策略，多元主体的教师团队合作是重要保障。
【机 构】
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陕西师范大学教育学部
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2023年03期
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