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本文通过系统地阐述"说课",让教师了解说课的内涵,说课的评述内容、评述方式,说课的目的意义,说课的重点和方法,以便更好开展"说课"教研活动.
说“说课”
【摘 要】
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本文通过系统地阐述"说课",让教师了解说课的内涵,说课的评述内容、评述方式,说课的目的意义,说课的重点和方法,以便更好开展"说课"教研活动.
【机 构】
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泉州市教委普通教育研究室
【出 处】
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泉州师范学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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