幸福的旅程——我的幼教教学心得

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笔者在幼教园地耕耘了30多个春秋,这一路走来,和大家一样也有过许多的徘徊、迷惘与痛苦,但在不断的学习与反思的过程中,特别是经历了课程游戏化的洗礼后,认为幼儿教师是一种拥有'幸福体验'的职业。今天与大家一起分享与孩子们一日活动中的几个片段,它诠释一名幼教工作者的幸福。集体活动:调查集体活动——《我们的生肖》进行时,孩子们讨论后产生了分歧:属相一样,年龄是不是一样?于是带着问题走出教室去调查。
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