【摘 要】
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为提升高职工程造价专业人才培养质量，对“工程招投标与合同管理”课程开展课程思政教学实践。设定教学目标，整合课程内容，提炼思政元素，选取项目教学、任务驱动、情境教学、案例教学等教学方法，进行基于BOPPPS教学设计的教学实践，使用学习通开展多元多维全过程评价。在确保学生学习成效的同时，对同类课程建设有一定的借鉴作用。
【机 构】
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北京工业职业技术学院建筑与测绘工程学院
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为提升高职工程造价专业人才培养质量，对“工程招投标与合同管理”课程开展课程思政教学实践。设定教学目标，整合课程内容，提炼思政元素，选取项目教学、任务驱动、情境教学、案例教学等教学方法，进行基于BOPPPS教学设计的教学实践，使用学习通开展多元多维全过程评价。在确保学生学习成效的同时，对同类课程建设有一定的借鉴作用。
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