【摘 要】
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基础教育新课程改革已全面展开,广大教师积极地并以主人翁的姿态投入到新课程改革实践的浪潮之中。每一位教师都在不断地更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段。然
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基础教育新课程改革已全面展开,广大教师积极地并以主人翁的姿态投入到新课程改革实践的浪潮之中。每一位教师都在不断地更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段。然而仍有一些教师为了追求教学成绩和升学率,在教学中只注重知识的传授和机械训练,不注重对学生综合能力的培养,尤其是忽视对学生口语能力的培养,这种情况在教育比较落后的地区表现更为突出。
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