高中语文外国文学“三境”教学法研究

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高中语文外国文学“三境”教学法研究



目前的高中语文外国文学,教师在课堂教学中存诸多问题。基于此,我们通过创设并完善“三境”阅读教学法的思路设计,探索高中语文外国文学教学新思路。

一、教学问题

外国文学是高中语文任务群教学中必不可少的一部分。高中语文统编版教材中的外國文学作品达56篇。但外国文学作品教学时暴露出诸多问题,值得我们深切关注。

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