【摘 要】
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【内容摘要】本文就英语阅读拓展延伸作探析，阐述背景延伸、话题拓展、表达感知对优化阅读教学的指导意义。依据课程阅读教学目标，以文本素材拓展为前提，关注学生阅读能动性和激情，在举一反三的综合运用中深化理解感悟，利于将学生阅读感知转化为实践运用知识。 【关键词】初中英语 阅读 延伸 表达 英语课程标准（2011年版）中指出，关注学生阅读能力培养，通过拓展延伸来丰富学生认知视野，让他们在自觉探索和主动
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【内容摘要】本文就英语阅读拓展延伸作探析，阐述背景延伸、话题拓展、表达感知对优化阅读教学的指导意义。依据课程阅读教学目标，以文本素材拓展为前提，关注学生阅读能动性和激情，在举一反三的综合运用中深化理解感悟，利于将学生阅读感知转化为实践运用知识。
【关键词】初中英语
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