【摘 要】
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教学过程Step 1. Warming up Game:I say,you say.快速说出以下动词的过去式:do,say,have,come,write。Step 2. Revision and presentation1.Say a rhyme:Bottles Today is a
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教学过程Step 1. Warming up Game:I say,you say.快速说出以下动词的过去式:do,say,have,come,write。Step 2. Revision and presentation1.Say a rhyme:Bottles Today is a sunny day,Let’s row near the bay.The boat goes far away,Some bottles are on the way.Whose bottles are they?Let’s read and say!2.Introduce drift bottles.
Teaching Process Step 1. Warming up Game: I say, you say. Express the following verb tense: do, say, have, come, write. Step 2. Revision and presentation1.Say a rhyme: Bottles Today is a sunny day, Let’s row near the bay. The boat goes far away, Some bottles are on the way. Whose bottles are they? Let’s read and say! 2.Introduce drift bottles.
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