如何针对优等生的心理特点 加强对他们的教育和培养

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优秀生,是班级中相对来说处于先进状态的学生.一般来说,优秀生是好苗子,具有健康成长的良好素质,如果教育得法,他们将来很可能成为祖国建设的栋梁之才和骨干力量.但是,由于中小学生可塑性大,生理、心理发育的各种矛盾的交织,他们的发展存在着很大的不稳定性,如果放松了教育或者引导不当,就有可能使他们走下坡路甚至走上歧途.
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