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行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨
行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨
来源 :江苏技术师范学院学报(职教通讯) | 被引量 : 0次 | 上传用户:scyscy2001
【摘 要】
:
受陶行知提出的学校规章制度是“学校所以立之大本”思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高
【作 者】
:
秦榛蓁
【机 构】
:
无锡旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
:
江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
行知思想
优化
产学机制
thoughts of Tao Xingzhi
optimization
mechanics of combination of
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受陶行知提出的学校规章制度是“学校所以立之大本”思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高素质“双师型”教师资源的培养和利用机制在产学结合工作中的重要作用及阐明了这些机制的主要内容。
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