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探究式教学是新一轮课程改革所提出的重要学习方式之一,主张学生在教师的引导下、在问题的指引下进行探索学习从而获得知识和方法,对于变革传统的课堂教学和提高学生的兴趣、积极性具有重要的推动作用。在当前的中职数学教学中,也可积极学习、适时恰当地选用探究式教学的教学策略,这一过程中教师、学生和教学环境等基本的教学要素都要发挥其各自作用,从而确保探究式教学的顺利开展并取得其应有效果。