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随着新课程改革的逐步实施,为适应这一改革的潮流,在初中化学课堂教学中,注重问题情境的创设,巧设引入词,激发学习兴趣;巧设探究性实验,培养学生的创新意识和实践能力;多媒体辅助教学,拓宽学生视野;从而全面提高了学生的素质,化学教学成绩明显提高.
创设情境,优化初中化学课堂教学
【摘 要】
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随着新课程改革的逐步实施,为适应这一改革的潮流,在初中化学课堂教学中,注重问题情境的创设,巧设引入词,激发学习兴趣;巧设探究性实验,培养学生的创新意识和实践能力;多媒体
【机 构】
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乐亭县马头营初中
【出 处】
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湖南中学物理·教育前沿
【发表日期】
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2004年期
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