【摘 要】
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当今，困扰教师和学生家长最头疼的问题是学生上网玩电脑或手机。随着信息工具的逐步普及，学生玩电脑或手机防不胜防，家长的责骂和学校的严令禁止对学生玩电脑或手机作用不大，有时
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当今，困扰教师和学生家长最头疼的问题是学生上网玩电脑或手机。随着信息工具的逐步普及，学生玩电脑或手机防不胜防，家长的责骂和学校的严令禁止对学生玩电脑或手机作用不大，有时还会起反作用，造成师生关系、亲子关系僵化。看来，“堵”是堵不住的，要靠“引”。我们要学习学习大禹治水的经验，大禹从以往治水的失败中吸取经验教训，变“堵”的办法为对洪水进行“引导”的方法，有效的控制了洪水的泛滥。学生沉迷于网络、游戏不亚于洪水，怎么引导是个非常需要探究的问题，本文就这一问题谈点自己的看法和做法。
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