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随着高职教育的发展，实训室的管理变得更加烦琐和复杂，而实训室的管理水平直接关系到高职院校的教学水平。通过分析高职院校实训室的管理现状，提出了教师主导、学生参与的开放实训室管理模式，从管理人员、开放时间、实训内容、实训教师队伍建设、实训经费和规章制度上阐述了管理思路。
教师主导、学生参与的开放实训室管理制度研究
【摘 要】
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随着高职教育的发展，实训室的管理变得更加烦琐和复杂，而实训室的管理水平直接关系到高职院校的教学水平。通过分析高职院校实训室的管理现状，提出了教师主导、学生参与的开放实
【机 构】
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天津铁道职业技术学院
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2017年10期
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