论高师教育实践课程的整体观

来源 :太原师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:daifeng216216
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为适应基础教育改革对新型师资的要求,高师院校应该进一步改革教育实践课程,树立实践课程的整体观,并进行整体化设计,发挥教育实践课程的整体功能。
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