论文部分内容阅读
<正>"人类如何通过观察自然界找到解决问题的方法?""我们如何设计产品的包装以使其更加环保?""我们如何设计满足客户需求的小房子?"这些复杂又真实的命题并非取自企业或政府的会议材料,而是美国中小学学生项目式学习课堂上所探讨的问题。
项目化学习中驱动性问题设计的三种导向
【摘 要】
：
"人类如何通过观察自然界找到解决问题的方法?""我们如何设计产品的包装以使其更加环保?""我们如何设计满足客户需求的小房子?"这些复杂又真实的命题并非取自企业或政府的会议材料,而是美国中小学学生项目式学习课堂上所探讨的问题。
【机 构】
：
浙江大学教育学院课程与学习科学系
【出 处】
：
上海教育
【发表日期】
：
2020年26期
【基金项目】
：
2016年国家社会科学基金教育学一般课题“中小学课堂学习环境的设计研究”（课题批准号:BHA160093）的研究成果之一；
其他文献
介绍了日本航空自卫队作战指挥体制和日美联合作战体制。分析了航空自卫队空袭作战在信息获取、指挥控制、空中支援、电子对抗等方面的优势及其在作战潜力、远程攻击、空袭手段、机场防护等方面存在的不足。
独立成编的体系安排不但在形式上凸显了我国民法典对人格尊严的特别关怀,充分体现以人为本的立法宗旨和"以人民为中心"的发展思想,令民法典闪耀"人"的光芒,更为人格权保护提供了更加广阔的规范构建空间。人格权独立成编被誉为我国民法典最大的亮点。其根植于我国四十多年的人格权保护立法和司法实践,是独具中国特色的民事立法创举,不仅弥补了传
期刊
人们经常把自古流传下来或习以为常的做法误认为是最佳做法。随着时代的进步与发展,各领域都讲究以实证为基础,教育领域也不例外。抛弃掉所谓的万能模板、万能公式,以证据为基础,理解学习的过程,采用最佳的方法,开展有效的学习和教学,由此形成了基于证据的教学（Evidence-based Education,EBE）。
期刊
2018年12月,日本政府公布了新版防卫计划大纲和中期防卫力量整备计划,日本航空自卫队的编制、装备都将发生变化。全面介绍了当前航空自卫队基本组成、航空总队战斗机部队以及直辖部队的编成和兵力部署、主战飞机和机载武器装备,总结了航空自卫队现行编制、武器装备和战备训练现状,并分析了航空自卫队空袭作战基本情况。
基于证据的教学法是指教育者实施教学活动时根据科学、真实、有效的证据,将经由科学实验验证有效的教学方法与实际的教学情境相结合的一种教学方法,对促进教学目标的达成和教学有效性的提高有着重要意义。在实际的教学情境中,采用基于证据的教学法,即意味着一切教学策略的实施和教学活动的开展,
期刊
目的通过制备蔬菜类农药残留参考物质,并组织能力验证来评价国内相关实验室开展农药残留检测的能力和水平。方法通过田间模拟种植,以喷洒克百威和烯酰吗啉的彩椒为原料,制备农药残留彩椒基质参考物质,并进行相关的评价与组织能力验证。对参加能力验证计划的实验室检测结果进行迭代稳健统计分析,采用Z值评估各参加实验室的检测结果。结果参考物质的均匀性以及稳定性良好（均P>0.05）。共有来自全国30个省的155家实验
目的探讨良肢位摆放在脑卒中偏瘫患者早期康复护理中的效果。方法选取2017年1月—2020年4月樟树市中医医院收治的脑卒中偏瘫患者60例,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各30例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上接受早期康复护理并给予良肢位摆放干预,比较2组日常活动能力、并发症、肢体功能、护理满意度。结果观察组Barthel指数、简式Fugl-Meyer评分法（FMA）评分均高于对照组
文旅深度融合是促进文化传承、文化产品创新、文化产业发展的重要手段,是提升旅游的文化品位,吸引、促进文化和旅游协同高质量发展的重要途径。在新的发展阶段,文旅不但要实现融合,而且还要深度融合。要做到深度融合,文化和旅游的对接互融、表达呈现、内容创新是关键。文旅融合的测度则是识别融合深度维度的方式方法。目前我国文旅的融合还在探索阶段,虽然取得了一些成绩,但也面临不少问题。要想实现文旅的真正融合、深度融合
希尔在书的一开始提到,教育观念就像时尚产业一样处于不断循环往复中,如表现性任务曾以表现性评价的方式出现在20世纪80年代的教育舞台上,在全世界范围内引起了一场改革风潮,但后来随着标准化测试的盛行,表现性评价的热度开始逐渐下降。当前随着深度学习的提倡,人们意识到不仅表现性评价作为一种评价方式对于考量学生的真实能力来说非常有必要,而且表现性任务也可以作为引导学生深度学习的
期刊