目的：探讨健康教育在控制糖尿病预防并发症发生中的积极作用。方法：随机选取我院2013年6月～2014年9月门诊进行治疗糖尿病患者40例，每组各20例。将其分为参照组与实验组。参照组给予常规教育措施，实验组在参照组常规教育措施上实行健康教育方法，对比两组患者糖尿病并发症的总发生率。结果：两组经过治疗之后，实验组中出现1例白内障患者，1例肾病患者；并发症率为10％。参照组当中出现白内障现象有2例，肾病患者3例，酮症酸中毒1例，并发症率为30％。两组数据存在明显的差距（P ＜0．05）。结论：将健康教育纳入糖尿病临床治疗当中，让患者对疾病有了很大的认识，及其让患者对如何掌握糖尿病并发症预防和控制也有了一定的了解。健康教育明显降低了患者的疼痛，让病情得到了控制。其临床价值高，值得大力的推广。