【摘 要】
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文化的发展与推广离不开语言这一载体,语言与文化之间是相辅相成、相互影响。日语是日本民族文化的重要载体,蕴含着日本独特的文化内涵。学习日语的目的就是为了能够实现跨国家、跨文化的交流与沟通。在学习的过程,如果仅学习语言而忽视了文化的导入,会严重影响跨文化交际能力的培养与提升。随着现代社会语言学教学方式的创新、教学内容的丰富,学习语言时科学导入文化,能较好地提高学生语言学习的兴趣及能力。因此,在日语教学应当导入文化,使学习日语的过程更优质高效的同时,有效提升学生用日语进行跨文化交流的能力。
【基金项目】
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云南大学旅游文化学院教考分离课程项目“教考分离-《高级日语(三)》”(项目编号:JKF20202402201404)。
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文化的发展与推广离不开语言这一载体,语言与文化之间是相辅相成、相互影响。日语是日本民族文化的重要载体,蕴含着日本独特的文化内涵。学习日语的目的就是为了能够实现跨国家、跨文化的交流与沟通。在学习的过程,如果仅学习语言而忽视了文化的导入,会严重影响跨文化交际能力的培养与提升。随着现代社会语言学教学方式的创新、教学内容的丰富,学习语言时科学导入文化,能较好地提高学生语言学习的兴趣及能力。因此,在日语教学应当导入文化,使学习日语的过程更优质高效的同时,有效提升学生用日语进行跨文化交流的能力。
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