【摘 要】
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传统汽车专业实训教学中存在着教学设备更新快,保养难度大,实训教学师资少,教学效果差,实训教学环境恶劣,安全隐患大等难题。若将混合现实技术(Mixed Reality,MR)应用于汽车
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目“汽车检测与维修技术教学团队”(项目编号:2018jxtd089),主持人贾会星,滁州职业技术学院校级人才项目“专业带头人”(项目编号:ZD2017001),主持人贾会星
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传统汽车专业实训教学中存在着教学设备更新快,保养难度大,实训教学师资少,教学效果差,实训教学环境恶劣,安全隐患大等难题。若将混合现实技术(Mixed Reality,MR)应用于汽车实训教学,可以有效解决这些难题,还可以切实提升汽车实训教学的教学效果。但MR技术应用于汽车实训教学,也存在着设备成本高,应用资源短缺和相关教学方法不够完善等问题。为了更好地提升汽车专业实训教学效果,提高汽车专业学生的培养质量,MR技术如何应用于汽车实训教学值得进一步去研究。
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