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摘要以北京师范大学教学评估系统为例，考察评估模型是否适用于公共选修课。使用逐步回归方法分析，此评估系统需要进一步精简。该方法可进一步推广至所有评估系统。
有关评估模型分析研究——以北京师范大学教学评估模型为例
【摘 要】
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摘要以北京师范大学教学评估系统为例，考察评估模型是否适用于公共选修课。使用逐步回归方法分析，此评估系统需要进一步精简。该方法可进一步推广至所有评估系统。
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2009年27期
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