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新课程理念是新课程理想的追求与阐发，其对新课程教学提出了一系列基本诉求，引导着新课程教学向主体教学、创新教学、和谐教学、活动教学的境界发展。全面理性审视新课程教学的基本诉求对转变教学观念，优化课堂教学，提高教学质量，促进教学改革具有现实意义。
对新课程教学基本诉求的审视
【摘 要】
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新课程理念是新课程理想的追求与阐发，其对新课程教学提出了一系列基本诉求，引导着新课程教学向主体教学、创新教学、和谐教学、活动教学的境界发展。全面理性审视新课程教学的
【机 构】
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甘肃省庆阳市第六中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年5期
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