团体心理辅导对精神分裂症患者青少年子女复原力和心理健康的影响

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目的 探讨团体心理辅导对精神分裂症青少年子女复原力和心理健康水平的影响。方法 选取2014年3—9月在桂林市精神卫生中心就诊的精神分裂症患者的青少年子女100例,选取60例为被试,根据随机数字法分为干预组和对照组各30例,对干预组进行每周1次,共计12次的结构化的团体心理辅导;对照组采用非结构化的普通座谈会形式,之后进行复原力和心理健康各因子结果的对比。结果 治疗后干预组复原力在自我接纳、稳定性、朋友支持、家人支持因子和总分上得分显著高于对照组[(12.77±1.34)分比(11.43±1.21)分,(24.77±1.45)分比(22.73±1.35)分,(30.47±1.62)分比(27.70±1.52)分,(18.47±0.98)分比(17.72±1.32)分,(115.50±3.70)分比(107.82±2.48)分,P <0.05)],心理健康水平在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和总分得分显著低于对照组[(1.50±0.21)分比(1.63±0.20)分,(1.80±0.32)分比(1.96±0.30)分,(1.67±0.41)分比(1.91±0.44)分,(1.47±0.27)分比(1.78±0.23)分,(1.61±0.37)分比(1.81±0.33)分,(1.68±0.18)分比(1.90±0.23)分,(1.67±0.35)分比(1.90±0.30)分,(1.52±0.24)分比(1.72±0.20)分,(1.61±0.10)分比(1.80±0.08)分,P <0.05)];干预组治疗后,复原力所有因子和总分得分显著高于治疗前(P <0.05),心理健康所有因子和总均分得分显著低于治疗前(P <0.01);对照组的复原力各因子及总分、心理健康各因子及总分在治疗前后比较差异无统计学意义(P> 0.05)。结论 接受团体心理辅导可显著提高精神分裂症家庭青少年子女的复原力和心理健康水平。
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