【摘 要】
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大学教育把立德树人作为教育教学工作的重点之一,以思想政治工作贯穿教育教学全过程,从而实现全程育人、全方位育人。大学英语是众多大学课程中的一门语言技能基础课程,也是
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大学教育把立德树人作为教育教学工作的重点之一,以思想政治工作贯穿教育教学全过程,从而实现全程育人、全方位育人。大学英语是众多大学课程中的一门语言技能基础课程,也是一门跨文化能力培养课程,在人才素质培养过程中起着举足轻重的作用。但是目前我国大学英语课程思政功能比较弱化,在教学内容上忽视中国文化的输入和输出;教学目的功利性较强,文化交流呈现单向性,缺乏双元性和多样性,过分强调外国文化的输入。因此,基于本校大学英语思政教学实际案例分析,探讨大学英语与"课程思政"的融合路径,将大学英语和思想政
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